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更新日:2026年9月10日

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羽鳥中学校 日々の風景8

  

6組 英語の時間。先生が言った単語のスペルをみんなで確認した後、個別の確認タイムになります。もう流れはできていて、先生の指示がなくてもみんなホワイトボードの前に1列に並びます。

先生の言ったカードを選べたら、ご褒美にシール。今日はアニマルシリーズ。みんな嬉しそうにシールを選んでいました。

音楽。6パートのリズムアンサンブル。打楽器の代わりにクラッピングでリズムを打ちます。パートごとに練習した後、クラス全体で合わせました。自分のパートをメンバー全員で息を合わせ、しっかりクラッピングする、他のパートとリズムがかみ合うことで新たにリズムのおもしろさが生まれます。バチッと合ったときの一体感。気持ちよさを感じました。

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