教育目標

～子ども一人ひとりが生き生きと活動する学校生活をめざして～

児童生徒一人ひとりの能力や特性、心身の状態に応じた指導を行い生きる力をはぐくむ。

• （1）自立して生活する力を養う。
• 基本的生活習慣の確立をめざすとともに、学習活動等に進んで取り組む姿勢を育てる。
• （2）集団の中で生活する力を育てる。
• 人との関わりを大切にし、意思伝達の手段、方法の獲得や向上を図り、豊かな関係を築く力を育てる。
• （3）体験を大切にして社会性を高める。
• 学校内外における体験を通して、適応の力を育て、社会生活の基盤となる力を育てる。

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